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Descrição enviada pela equipe de projeto. Implantada em um terreno inclinado em Jouret El Ballout, no Líbano, a nova ampliação do Collège Louise Wegmann é uma intervenção vibrante e intencional que redefine a relação entre espaço, aprendizado e brincadeira. Projetado pelo escritório Dagher Hanna & Partners, o edifício é moldado por sua missão educacional e pela topografia acentuada do local, equilibrando clareza arquitetônica com gestos expressivos que dialogam diretamente com seu jovem público.
O novo edifício forma um acréscimo em formato de “U”, voltado para a estrutura original em “L”, consolidando o pátio existente e criando um novo. Essa configuração reforça a coerência espacial do campus e introduz novos núcleos programáticos, como uma biblioteca de pé-direito duplo, um auditório multiuso, salas administrativas, um pátio coberto e novas salas de aula. A volumetria responde ao terreno inclinado com uma sequência de blocos articulados que descem a encosta, estabelecendo um ritmo arquitetônico marcante em todo o conjunto.
Em termos de materialidade, o edifício combina superfícies de concreto pintado e aparente. Acabamentos brancos lisos se alternam com paredes de concreto bruto moldado in loco, que recebem um padrão em relevo inspirado em folhas — uma referência sutil à vegetação ao redor. Essas texturas captam a luz e fragmentam os volumes em elementos mais táteis e de escala humana, suavizando a rigidez típica de edificações institucionais.
A fachada é animada por uma constelação de janelas circulares em diferentes tamanhos e cores vibrantes. Esses elementos lúdicos permitem a entrada de luz natural no interior do edifício, criando momentos de surpresa, encantamento e conexão visual. Painéis maiores de vidro, protegidos por brises de alumínio móveis, garantem conforto térmico e controle de ofuscamento ao longo do dia, acompanhando o movimento do sol.
Internamente, os espaços de circulação são pensados como extensões ativas das salas de aula. Corredores largos seguem percursos axiais e diagonais, permitindo que a luz natural penetre profundamente na planta. Essas áreas também funcionam como zonas de encontro e convivência informal, incentivando o movimento, a curiosidade e a interação entre os alunos.
No coração do projeto está um pátio interno que atua como âncora espacial e social. Esse vazio ao ar livre e protegido oferece um espaço para brincadeiras livres, encontros tranquilos ou eventos escolares coletivos. Ele também contribui para a ventilação cruzada e reforça as conexões visuais entre os diferentes blocos da escola.
Do ponto de vista estrutural, o edifício é composto por lajes e paredes moldadas em concreto armado in loco, com vãos projetados para acomodar os grandes espaços de uso coletivo. Os tetos altos da biblioteca e do auditório favorecem a acústica e a sensação de amplitude, enquanto as salas de aula são organizadas para aproveitar ao máximo a luz natural e as vistas para a paisagem.
O Collège Louise Wegmann é mais do que uma simples instalação educacional — é um ambiente que reflete a energia, a imaginação e o potencial de seus usuários. Cada decisão arquitetônica, desde a escolha dos materiais até o desenho da circulação, é guiada pelo desejo de criar espaços abertos, envolventes e repletos de possibilidades.
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Fonte: Archdaily