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Descrição enviada pela equipe de projeto. Hway Ka Loke é uma escola para migrantes e refugiados birmaneses nos arredores da cidade fronteiriça tailandesa de Mae Sot. Desde o último golpe militar em 1º de fevereiro de 2021, o número de refugiados e migrantes birmaneses atravessando para a Tailândia aumentou drasticamente. Três organizações comunitárias locais estão apoiando centros de aprendizado, fornecendo financiamento essencial para salários de professores, almoços e uniformes escolares. Muito frequentemente, não há suporte adequado para novos prédios de salas de aula, instalações sanitárias e infraestrutura geral.
As instalações escolares existentes muitas vezes não são grandes o suficiente para proporcionar espaço adequado para todas as crianças. Estruturas temporárias semelhantes a abrigos foram erguidas para fornecer espaço adicional para acolher crianças que chegaram a Mae Sot. Embora a maioria das escolas esteja registrada sob o Ministério da Educação da Tailândia (MoE), nenhuma das escolas está recebendo apoio financeiro. Isso resulta na construção de estruturas temporárias que são frequentemente muito básicas, em sua maioria não sustentáveis e quase nunca duradouras.
Em um período de seis semanas e em cooperação com a comunidade escolar, conseguimos construir quatro novas salas de aula. O projeto foi totalmente apoiado pela Stiftung Deutscher Architekten. Antes do início do projeto, a Stiftung Deutscher Architekten anunciou a oportunidade de participar da construção como parte de uma bolsa de viagem para jovens arquitetos e estudantes. Todas as decisões no local foram tomadas em uma relação muito próxima com o diretor da escola, a diretoria de pais e a comunidade local em geral.
Selecionados por propriedades climáticas, disponibilidade, pegada ecológica e fatores sociais, tijolos de adobe e madeira de segunda mão adquirida localmente foram usados como os dois principais materiais de construção para a escola. O solo do local continha uma quantidade adequada de argila, o que permitiu, ao ser combinado com cascas de arroz disponíveis na região, a produção de aproximadamente 4.500 tijolos de adobe ao longo de quatro semanas. Para o revestimento final das paredes externas das salas de aula, fervemos amido de tapioca local e o incorporamos a uma mistura de areia fina e escória de solo, resultando em um acabamento resistente, durável e hidrorrepelente.
Com nossas iniciativas, buscamos colaborar com comunidades rurais de migrantes e refugiados da Birmânia. O processo de fabricação de tijolos de adobe é altamente replicável, e a técnica de fazer tijolos de barro e usá-los como material de construção é bastante simples. Todo ano, convidamos faculdades de arquitetura locais e escolas de ensino médio para participar de oficinas de fabricação de tijolos e do processo de construção de paredes de barro.
Desejamos multiplicar essas oficinas ano após ano. Durante as oficinas, os alunos não apenas aprendem sobre construções naturais, mas também são expostos à complexa situação política dos migrantes e refugiados birmaneses que estão fugindo de um conflito de guerra civil para a Tailândia.
O projeto ocorreu de 14 de janeiro a 21 de fevereiro de 2025, em Mae Sot, Tailândia, em colaboração com a Associação de Professores Migrantes da Birmânia (BMTA), Stiftung Deutscher Architekten e socialarchitecture e.V.
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Fonte: Archdaily