Arquitetura
Reforma da Escola Chazal e Transformação do Parque Infantil / MULTIPLE Architecture & Urbanism

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Arquitetos:
Multiple Architecture & Urbanism- Área:
1035 m²
Ano:
2025

Descrição enviada pela equipe de projeto. O projeto da Escola Chazal, em Schaerbeek, Bélgica, nasce de uma dupla ambição: transformar um edifício escolar dos anos 1970 em um modelo de eficiência energética e reinventar seu playground como uma paisagem verde, lúdica e educativa.

A escola, originalmente uma estrutura compacta e sem isolamento, jamais havia passado por reformas. Com o passar dos anos, sua fachada envelhecida e os sistemas técnicos obsoletos deixaram de atender aos padrões contemporâneos de conforto e sustentabilidade. O projeto, portanto, teve início com uma intervenção radical, porém sensível: envolver o volume existente em uma nova “pele” energética composta por painéis isolantes pré-fabricados.

A estratégia preservou a estrutura original e, ao mesmo tempo, deu ao edifício uma nova vida. Do lado da rua, a nova fachada foi parcialmente fechada para otimizar o isolamento, mas ainda permite a entrada de luz natural nos corredores. Voltada para o pátio, ela se abre generosamente, criando salas de aula e escritórios claros e iluminados. No interior, os sistemas antigos foram substituídos por soluções eficientes e sustentáveis: iluminação LED, sistema de ventilação com recuperação de calor, aquecimento de baixo carbono e melhorias acústicas.


Ao mesmo tempo, o pátio da escola foi repensado como uma parte fundamental do projeto. Antes uma superfície selada e monótona, agora é permeável, verde e diversa em usos. A água da chuva é gerida através de canais abertos e jardins de chuva, tornando a água visível e tangível para as crianças. A biodiversidade é incentivada pelo plantio de espécies nativas e pela criação de habitats. O playground é projetado como um espaço tanto de recreação quanto de sala de aula ao ar livre, onde os alunos podem aprender com o contato direto com a natureza, observando plantas, solos e o ciclo da água.

O ato de brincar assume múltiplas formas: áreas estruturadas, como campos esportivos, convivem com espaços informais criados por pedras, troncos e jardins sombreados. Em conjunto, esses elementos oferecem uma ampla variedade de experiências, estimulando a atividade física, a imaginação e a convivência social.

A renovação da Escola Chazal demonstra como duas camadas de transformação — energia e paisagem — podem se fortalecer mutuamente. Ao limitar a demolição, reutilizar a estrutura existente e adotar elementos pré-fabricados, o projeto incorpora uma abordagem verdadeiramente circular. A transformação do pátio em um espaço ecológico e pedagógico vivo enriquece o cotidiano de alunos e professores. Mais do que uma simples renovação, o projeto propõe um modelo: uma escola simultaneamente eficiente em energia e profundamente integrada ao seu ambiente.

Fonte: Archdaily
Arquitetura
Residência RDJ / Jacobsen Arquitetura

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Descrição enviada pela equipe de projeto. Localizada em um grande declive, em meio a uma reserva florestal, o projeto da Residência RDJ buscou mimetizar topograficamente o terreno no qual se insere. O objetivo era criar uma casa que, à primeira vista, parecesse térrea, mas que fosse lentamente se desdobrando através do subsolo e de outros pavilhões que compõem o percurso da sua descida.

Fonte: Archdaily
Arquitetura
Casa no Meco / DNSJ.arq

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- Área:
272 m²
Ano:
2018
Fabricantes: CIFIAL, CIN, Duravit, GRAPHISOFT, Oli, Sanitana, Velux,

Descrição enviada pela equipe de projeto. Situado num terreno praticamente plano e de forma retangular, o lote é orientado no sentido Nordeste/Sudoeste que culmina num pinhal. A Casa no Meco foi pensada a partir da regeneração de uma casa preexistente, com a ideia de dar-lhe um novo caracter, reconstruindo-a com outra qualidade. A principal característica da casa é a relação com o exterior, sendo reconstruída num único piso e dotada de uma fachada transparente que cria um panorama sobre o pinhal a Sudoeste a partir de um amplo envidraçado.

Fonte: Archdaily
Arquitetura
Casa concebida por Zanine Caldas é renovada para artista no Rio de Janeiro
“Minha intervenção atual, a convite dos moradores, tem a função de atualizar e adequar a grande casa à vida da família”, diz o arquiteto Carlos Boeschenstein, que criou o espaço artístico e a sala de ginástica, além de retrabalhar toda a iluminação para valorizar as madeiras da estrutura típica de Zanine e, ao mesmo tempo, destacar as peças da “artista residente” – neste caso, literalmente. Raquel estudou sua arte na Heatherleys School of Fine Arts, no Morley College e na University of the Arts of London, e já expôs suas obras, desde 2019, na Casa Brasil, no Centro Cultural dos Correios e no Consulado da Argentina, além de galerias diversas, sempre no Rio de Janeiro.
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